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Personnage |
Vers ou phrase |
Localisation |
1 |
TRASILE |
Contente-toi d'apprendre |
Acte 1, sc. 1, v. 73 |
2 |
TRASILE |
Que c'est l? le chemin que Trasile doit prendre. |
Acte 1, sc. 1, v. 74 |
3 |
TRASILE |
Tout ce qui peut la perdre et me rendre vainqueur. |
Acte 1, sc. 1, v. 132 |
4 |
PROXENE |
Il travaille ? la rendre et forte et Souveraine, |
Acte 1, sc. 1, v. 146 |
5 |
DYNAMIS |
Qu'on ne peut ?couter sans se rendre coupable ! |
Acte 1, sc. 2, v. 186 |
6 |
POLIANTE |
Si je n'avais aim? que pour me rendre heureux ? |
Acte 2, sc. 1, v. 392 |
7 |
POLIANTE |
Sait pour vous ob?ir se rendre malheureux. |
Acte 2, sc. 1, v. 412 |
8 |
PROCLEE |
Pour rendre Arcas plus fort et plus autoris?, |
Acte 2, sc. 2, v. 539 |
9 |
POLIANTE |
Ce mal n'est pas si grand qu'un faux bruit le veut rendre, |
Acte 2, sc. 4, v. 585 |
10 |
POLIANTE |
J'en sais d?j? la source et le cours qu'il doit prendre. |
Acte 2, sc. 4, v. 586 |
11 |
TRASILE |
Comment aux bons sujets vous rendrez-vous aimable, |
Acte 2, sc. 4, v. 609 |
12 |
TRASILE |
Et nous le d?fendrons afin de vous le rendre. |
Acte 2, sc. 4, v. 734 |
13 |
TRASILE |
Qu'afin de vous le rendre en fr?re incomparable, |
Acte 2, sc. 4, v. 737 |
14 |
TRASILE |
Mais il fait demander, et je viens de l'apprendre, |
Acte 3, sc. 3, v. 949 |
15 |
DYNAMIS |
Vient-il prendre la loi, plut?t que de la faire ? |
Acte 3, sc. 3, v. 958 |
16 |
TRASILE |
Que rendre ma fureur et ma haine plus juste. |
Acte 3, sc. 4, v. 982 |
17 |
TRASILE |
Et lorsqu'on le promet, on enseigne ? le prendre. |
Acte 3, sc. 4, v. 994 |
18 |
DYNAMIS |
Ha mon fr?re ! Ha Procl?e ! Ha que viens-je d'apprendre ? |
Acte 3, sc. 8, v. 1097 |
19 |
DYNAMIS |
Un si grand mal, qu'on ne peut le comprendre ; |
Acte 3, sc. 8, v. 1098 |
20 |
EURISTENE |
Mais c'est me rendre aussi justement d?testable, |
Acte 3, sc. 9, v. 1117 |
21 |
EURISTENE |
De rendre ? l'innocent son estime et sa gloire. |
Acte 3, sc. 9, v. 1122 |
22 |
DYNAMIS |
S'ils ont de bons conseils je suis pr?te ? les prendre. |
Acte 3, sc. 9, v. 1170 |
23 |
TRASILE |
Si l'on n'ose l'apprendre, et se le t?moigner ? |
Acte 4, sc. 5, v. 1356 |
24 |
TRASILE |
Vous reprendrez bient?t un meilleur sentiment. |
Acte 4, sc. 5, v. 1383 |
25 |
DYNAMIS |
Sans me rendre par tout inf?me et d?testable ? |
Acte 4, sc. 6, v. 1402 |
26 |
POLIANTE |
Vous en a-t-on plus dit pour me rendre confus ? |
Acte 4, sc. 7, v. 1491 |
27 |
POLIANTE |
Je le puis, je le dois, on peut tout entreprendre, |
Acte 4, sc. 7, v. 1513 |
28 |
PROXENE |
Et que pour rendre ici son ch?timent extr?me, |
Acte 5, sc. 2, v. 1657 |
29 |
POLIANTE |
Pour rendre en expirant ses respects ? se Reine. |
Acte 5, sc. 4, v. 1802 |
30 |
DYNAMIS |
Pour rendre en les troublant leur perte plus facile, |
Acte 5, sc. 4, v. 1834 |
31 |
ARCAS |
Pour rendre ? ce grand Roi son renom ?clatant. |
Acte 5, sc. 5, v. 1884 |
32 |
ARCAS |
Qu'?tant sans innocence, il peut ici la rendre. |
Acte 5, sc. 5, v. 1886 |
33 |
PROCLEE |
Arcas n'a fait que rendre l'?me. |
Acte 5, sc. 5, v. 1966 |