Didascalies
L'ÉLÈVE DE LA NATURE
MAYEUR de SAINT-PAUL, François (1781)
Ne sont présentées ci-dessous, uniquement les indications de scène insérées entre les répliques, scènes et actes ainsi que celles insérées dans les entêtes de répliques.
Libellé | Type | Acte | Scène | Source | Personnage |
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La Scène se passe dans une Isle déserte. | location | Entête | (Initiale) | didascalie | (sans objet) |
Ils entrent tous trois très doucement, en marquant la crainte qu'ils ont d'être aperçus. | entrance/frighten | Acte 1 | Scène 1 | didascalie | entête |
JOHNSON , soupirant | sigh | Acte 1 | Scène 1 | locuteur | JOHNSON |
Ils sortent en regardant derrière eux, si l'élève ne s'offre point à leurs regards. | exit/watch | Acte 1 | Scène 1 | didascalie | JOHNSON |
ZÉLIE, sortant de sa cabane un arrosoir à la main. | exit/location/carry | Acte 1 | Scène 2 | locuteur | ZÉLIE |
Elle arrose ses fleurs. | drop | Acte 1 | Scène 2 | didascalie | ZÉLIE |
Elle continue d'arroser ses fleurs. | pour | Acte 1 | Scène 2 | didascalie | ZÉLIE |
EUPHÉMON, dans la coulisse. | location | Acte 1 | Scène 2 | locuteur | EUPHÉMON |
ZÉLIE, revenue de porter le bois dans la cabane. | carry/location | Acte 1 | Scène 3 | locuteur | ZÉLIE |
ZÉLIE, le prenant. | get | Acte 1 | Scène 3 | locuteur | ZÉLIE |
Elle pose le nid sur un banc. | Acte 1 | Scène 3 | didascalie | ZÉLIE | |
Elle entre dans la cabane. | entrance | Acte 1 | Scène 3 | didascalie | ZÉLIE |
ZÉLIE, sortant de la Cabane et apportant une bouteille d'osier. | exit | Acte 1 | Scène 3 | locuteur | ZÉLIE |
Il boit. | drink | Acte 1 | Scène 3 | didascalie | ZÉLIE |
ZÉLIE, soupirant. | sigh | Acte 1 | Scène 3 | locuteur | ZÉLIE |
EUPHÉMON, étonné. | estonish | Acte 1 | Scène 3 | locuteur | EUPHÉMON |
ZÉLIE, avec l'expression de la plus forte tendresse. | tender | Acte 1 | Scène 3 | locuteur | ZÉLIE |
ZÉLIE, avec la plus grande naïveté. | naive | Acte 1 | Scène 3 | locuteur | ZÉLIE |
EUPHÉMON, autant troublé qu'étonné. | estonish | Acte 1 | Scène 3 | locuteur | EUPHÉMON |
ZÉLIE, naivement. | naive | Acte 1 | Scène 3 | locuteur | ZÉLIE |
ZÉLIE, avec l'expression d'un coeur oppressé. | stress | Acte 1 | Scène 3 | locuteur | ZÉLIE |
ZÉLIE, avec une vivacité mêlée de joie. | happy/quick | Acte 1 | Scène 3 | locuteur | ZÉLIE |
Avec intérêt. | Acte 1 | Scène 3 | didascalie | ZÉLIE | |
ZÉLIE, naïvement. | naive | Acte 1 | Scène 3 | locuteur | ZÉLIE |
EUPHÉMON, à part. | aparte | Acte 1 | Scène 3 | locuteur | EUPHÉMON |
ZÉLIE, d'un air mortifié. | sad | Acte 1 | Scène 3 | locuteur | ZÉLIE |
Il entre dans la Cabane. | exit | Acte 1 | Scène 3 | didascalie | EUPHÉMON |
ZÉLIE, le suit des yeux , et ensuite dit cette tirade, avec beaucoup d'agitation. | agitated | Acte 1 | Scène 3 | locuteur | ZÉLIE |
Elle entre dans la Cabane. | exit/location | Acte 1 | Scène 3 | didascalie | ZÉLIE |
L'ÉLÈVE DE LA NATURE, parait en traînant avec lui sa cage (*) | entrance/pull | Acte 1 | Scène 4 | locuteur | L'ÉLÈVE |
Il est frappé de l'éclat du soleil, il porte la main à ses yeux ; il s'étonne de voir la mer, les arbres ; il fouille dans sa cage, en tire différents habillements, s'en accoutre grotesquement : il passe une chemise dans chacune de ses cuisses, la lie avec les manches ; plie ses bas en trois ou quatre, s'en fait des sandales qu'il lie avec ses jarretières ; met ses souliers comme des gants ; se saisit d'une grosse branche d'arbre, sur laquelle il s'appuie, et marche ainsi. Il s'approche de la Cabane d'Euphémon ; il se voit dans le miroir qui est attaché à la porte : à son aspect il reste interdit, et lui dit, qu'on l'aisse en r'pos; voyant que rien ne lui répond, il jette son bâton, ses souliers, s'avance vers son image, veut la saisir, jette le miroir à terre, et est fort étonné de ne plus rien voir. Un nid s'offre sous sa main, il s'en saisit, veut toucher aux petits, ils crient, cela lui fait peur, il laisse tomber le nid, et le menace du poing. Il se retourne, aperçoit le filet, s'en approche avec précipitation, y entre, en considère les mailles ; une botte d'herbes aromatiques est à terre, il s'en empare pour les manger ; ces racines qui n'étaient là que pour attirer les bêtes fauves, font en les remuant tomber le filet, et agiter une sonnette qui avertit Euphémon qu'il y a quelque chose de pris. | narration | Acte 1 | Scène 4 | didascalie | L'ÉLÈVE |
(*) Cette cage doit être de la hauteur de l'Élève de la Nature, faite en planches et fermée de toutes parts. Il doit y avoir au milieu un anneau dans lequel est passée une corde que tire à lui l'Elève lorsqu'il entre ; cette corde est censée avoir été employée à attacher sa cage à quelqu'endroit de l'île. Lorsqu'il paraît avec cette cage, elle doit tomber sur un des côtés et laisser voir une ouverture que les efforts qu'il a faits en la traînant ont facilitée. | explicit | Acte 1 | Scène 4 | didascalie | L'ÉLÈVE |
L'ÉLÈVE, fait des efforts pour sortir du filet en criant. | agitated/shout | Acte 1 | Scène 5 | locuteur | L'ÉLÈVE |
ZÉLIE, portant deux épées. | carry | Acte 1 | Scène 6 | locuteur | ZÉLIE |
ZÉLIE, marquant son étonnement et sa crainte. | estonish/frighten | Acte 1 | Scène 6 | locuteur | ZÉLIE |
ZÉLIE, d'une voix entrecoupée. | frighten | Acte 1 | Scène 6 | locuteur | ZÉLIE |
Euphémon avance fièrement vers le filet, l'Élève voyant qu'on vient à lui, fait un effort, arrache le filet, en sort ; mais l'aspect de Zélie l'arrête dans sa course ; tout-à-coup il s'en approche vivement, elle recule effrayée, Euphémon se met au devant de sa fille et donne un coup d'épée à l'Elève qui allait se précipiter sur elle. La douleur qu'il ressent lui arrache un cri, il fait un geste furieux à Euphémon, se retourne tendrement du côté de sa fille, à qui l'épée tombe des mains ; à l'instant l'Elève tombe à ses genoux, prend sa main et la caresse. - | narration | Acte 1 | Scène 6 | didascalie | ZÉLIE |
Il sort. | exit | Acte 1 | Scène 6 | didascalie | EUPHÉMON |
ZÉLIE, émue et avec joie. | happy/moved | Acte 1 | Scène 7 | locuteur | ZÉLIE |
Zélie fait asseoir l'élève sur un banc de bois et tenant à sa main un ruban, lui dit : | sit/touch/toward | Acte 1 | Scène 7 | didascalie | ZÉLIE |
Zélie fait asseoir l'Elève sur un banc de bois, | Acte 1 | Scène 7 | didascalie | ZÉLIE | |
ZÉLIE, avec joie. | happy | Acte 1 | Scène 8 | locuteur | ZÉLIE |
EUPHÉMON, lui montrant une planche de cuivre qu'il porte sous son bras. | show | Acte 1 | Scène 8 | locuteur | EUPHÉMON |
Il lit. | read | Acte 1 | Scène 8 | didascalie | EUPHÉMON |
ZÉLIE, le regardant tendrement. | watch/tender | Acte 1 | Scène 8 | locuteur | ZÉLIE |
ZÉLIE, lui détachant les mains. | touch | Acte 1 | Scène 8 | locuteur | ZÉLIE |
L'Élève la caresse. | touch | Acte 1 | Scène 8 | didascalie | ZÉLIE |
Il entre dans la Cabane. | exit/location | Acte 1 | Scène 8 | didascalie | EUPHÉMON |
ZÉLIE, se mettant à ses côtés. | location | Acte 1 | Scène 9 | locuteur | ZÉLIE |
Elle lui met la main sur sa bouche, en disant : | touch | Acte 1 | Scène 9 | didascalie | ZÉLIE |
Elle ôte sa main. | away | Acte 1 | Scène 9 | didascalie | ZÉLIE |
L'ÉLÈVE, répète. | hesitate | Acte 1 | Scène 9 | locuteur | L'ÉLÈVE |
ZÉLIE, impatientée. | impatient | Acte 1 | Scène 9 | locuteur | ZÉLIE |
ZÉLIE, lui ferme la bouche. | close | Acte 1 | Scène 9 | locuteur | ZÉLIE |
ZÉLIE, à l'Elève, en le faisant passer devant elle. | toward/follow | Acte 1 | Scène 10 | locuteur | ZÉLIE |
Il la caresse. | touch/sweet | Acte 1 | Scène 10 | didascalie | L'ÉLÈVE |
Ils entrent tous trois dans la Cabane. | exit | Acte 1 | Scène 10 | didascalie | ZÉLIE |
L'ÉLÈVE, entrant dans la Cabane. | exit | Acte 1 | Scène 10 | locuteur | L'ÉLÈVE |
Ils font quelques pas. | walk | Acte 1 | Scène 11 | didascalie | JOHNSON |
SMIT, à Johnson. | toward | Acte 1 | Scène 12 | locuteur | SMIT |
WELDONE, à Euphémon. | toward | Acte 1 | Scène 12 | locuteur | WELDONE |
WELDONE, à Euphémon. | toward | Acte 1 | Scène 12 | locuteur | WELDONE |
Il appelle. | call | Acte 1 | Scène 12 | didascalie | EUPHÉMON |
Ils se cachent. | hide | Acte 1 | Scène 12 | didascalie | EUPHÉMON |
ZÉLIE sortant de sa Cabane, ayant une bouteille et un verre à la main. | entrance/carry | Acte 1 | Scène 13 | locuteur | ZÉLIE |
L'ÉLÈVE, tenant une guitare. | carry | Acte 1 | Scène 14 | locuteur | L'ÉLÈVE |
L'ÉLÈVE, touchant sur les cordes. | touch | Acte 1 | Scène 14 | locuteur | L'ÉLÈVE |
Air : elle prend la guitare, la pose à terre, s'assied sur le banc. L'Élève se met à genoux devant elle ; elle lui fait manger des fruits qu'elle tire de sa poche : elle lui donne à boire d'une liqueur qu'il recrache à l'instant la trouvant trop forte : il va à un arbre, en arrache un fruit, mord dedans, le trouve bon, et l'offre à Zélie. Elle le mange ; quand elle est prête à porter le dernier morceau à sa bouche, l'Élève le lui arrache, et le mange. | narration | Acte 1 | Scène 14 | didascalie | ZÉLIE |
L'ÉLÈVE, la caressant. | caress | Acte 1 | Scène 14 | locuteur | L'ÉLÈVE |
Air : Zélie pince un air de guitare ; l'Élève l'écoute avec le plus grand étonnement, baise les mains de Zélie de temps en temps, appuie son oreille sar l'instrument, paraît transporté, se lève tout-à-coup, et danse en chantant, qu'on l'aisse en r'pos. Zèlié saisit l'instant où il est tourné pour rentrer précipitamment dans sa cabane, en disant : | narration | Acte 1 | Scène 14 | didascalie | L'ÉLÈVE |
Il continue de sauter, puis revient à Zélie, qu'il ne trouve plus : il coure en appelant partout. | jump/search/call | Acte 1 | Scène 15 | didascalie | L'ÉLÈVE |
ZÉLIE, dans la Cabane. | location | Acte 1 | Scène 15 | locuteur | ZÉLIE |
L'ÉLÈVE, sautant, allant dans la cabane. | jump/location | Acte 1 | Scène 15 | locuteur | L'ÉLÈVE |
JOHNSON, l'arrêtant par le bras, | stop/pull | Acte 1 | Scène 15 | locuteur | JOHNSON |
L'ÉLÈVE, étonné. | estonish | Acte 1 | Scène 15 | locuteur | L'ÉLÈVE |
Il s'arrache des bras de son père. | push/away | Acte 1 | Scène 15 | didascalie | L'ÉLÈVE |
JOHNSON, idem. | stop/pull | Acte 1 | Scène 15 | locuteur | JOHNSON |
L'Élève reste un moment immobile en regardant son père. | watch | Acte 1 | Scène 15 | didascalie | JOHNSON |
ZÉLIE, dans la cabane. | location | Acte 1 | Scène 15 | locuteur | ZÉLIE |
L'Elève à la voix de Zélie fait un effort pour quitter son père, puis revient par un mouvement naturel, se presser sur son sein, en s'écriant d'une voix oppressée : | away/back/stress | Acte 1 | Scène 15 | didascalie | ZÉLIE |
L'ÉLÈVE, caressant alternativement Zélie et son père. | caress | Acte 1 | Scène 16 | locuteur | L'ÉLÈVE |
EUPHÉMON, montrant sa fille. | show | Acte 1 | Scène 16 | locuteur | EUPHÉMON |
ZÉLIE, montrant l'Élève. | show | Acte 1 | Scène 16 | locuteur | ZÉLIE |
À Euphémon. | toward | Acte 1 | Scène 16 | didascalie | JOHNSON |
EUPHÉMON, à Zélie. | toward | Acte 1 | Scène 16 | locuteur | EUPHÉMON |
EUPHÉMON, à L'Élève. | toward | Acte 1 | Scène 16 | locuteur | EUPHÉMON |
ZÉLIE, à l'Elève. | toward | Acte 1 | Scène 16 | locuteur | ZÉLIE |
Aux Matelots. | toward | Acte 1 | Scène 16 | didascalie | JOHNSON |
On danse. | danse | Acte 1 | Scène 16 | didascalie | JOHNSON |